• 0
  • 注册
  • 会员中心
  • 请登录
  • 当前位置:京途教育 > 预测试卷 《综合素质》(一)(中学)

    预测试卷 《综合素质》(一)(中学)

    A+ A- 2017-10-18 18:08  |  京途教育网  |  点击:1493
    一、单项选择题(在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,错选、多选或未选均不得分。本大题共29小题,每小题2分,共58分)
    1. 素质教育立足于未来社会的需要,而不是眼前的升学目标或就业需求,这反映了素质教育的特点是(  )
    A. 未来性 B. 发展性
    C. 主体性 D. 全面性
    2. 现今的教育常常以“标准化”的方法试图把学生培养成同一模式的产品,使他们成为千人一面、千篇一律的“标准件”。针对这种情况,树立(  )是十分必要的。
    A. 科学的学生观 B. 民主的教师观
    C. 新型的师生观 D. 个性化的学生观
    3. 我国中小学课桌的摆放多呈(  ),教师讲台置于块状空间的正前方,这种格局阻隔了师生之间的交往及生生之间的交往。
    A. “圆桌式” B. “秧田式”
    C. “马蹄形” D. “半圆形”
    4. 一位教师走上讲台,发现讲桌上放着一张字条,上面工工整整地写着:“你以为当老师就可以压服学生吗?你高昂着头,铁青着脸,像个活阎王,但是有谁能服你呢?”落款是“让你最讨厌、等待你处罚的学生”。下列处理方式最恰当的一项是(  )
    A. 向学生诉苦
    B. 不予理睬,继续课堂教学
    C. 稍作停顿,批评训斥学生
    D. 在班上宣读信的内容,检讨自己的工作方法,感谢该同学给自己敲了警钟
    5. 在处理教师与同事关系的职业行为准则中,不包括(  )
    A. 尊重 B. 理解
    C. 协作 D. 负责
    6. 根据《中小学班主任工作条例》,选聘班主任应当突出考查的条件不包括(  )
    A. 作风正派,心理健康,为人师表
    B. 热爱学生,善于与学生、学生家长及其他任课教师沟通
    C. 爱岗敬业,具有较强的教育引导和组织管理能力
    D. 教书育人,具有较强的教学管理能力
    7. 是否具备(  )是衡量教师职业道德素质高低的重要指标。
    A. 坚定的职业道德信念 B. 真诚的职业道德情感
    C. 良好的职业道德行为习惯 D. 坚强的职业道德意志
    8. 殷老师特别喜欢学习,不但上班的时候积极地听老教师的课,而且在业余时间自修研究生课程,还潜心研究教学法。她虽然很年轻,但是已经连续三年当选教学能手了。这体现了殷老师(  )
    A. 有终身学习的理念 B. 专注自身学习,将来能考研究生
    C. 关爱学生 D. 志存高远,乐于奉献
    9. 教育行政部门应当在接到申诉书的次日起(  )日内,做出处理。
    A. 15 B. 20
    C. 25 D. 30
    10. “中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。”这一规定始出于(  )
    A. 《中华人民共和国义务教育法》 B. 《中华人民共和国教育法》
    C. 《中华人民共和国教师法》 D. 《中华人民共和国宪法》
    11. 我国的教育基本法是(  )
    A. 《中华人民共和国宪法》 B. 《中华人民共和国教育法》
    C. 《中华人民共和国高等教育法》 D. 《中华人民共和国义务教育法》
    12. 以下不属于受教育者申诉制度的特征的是(  )
    A. 法律性 B. 程序性
    C. 特定性 D. 非诉讼性
    13. 有“钢琴诗人”之称的作曲家是(  )
    A. 李斯特 B. 贝多芬
    C. 莫扎特 D. 肖邦
    14. 印度泰姬陵是著名的(  )建筑。
    A. 佛教 B. 伊斯兰教
    C. 基督教 D. 道教
    15. 所有向日葵都是向阳的,这棵植物是向阴的,所以这棵植物不是向日葵。上述推理的形式结构与以下哪项最为类似(  )
    A. 所有职业短跑运动员都穿钉鞋,小李不是职业短跑运动员,所以小李不穿钉鞋
    B. 所有纳税人都有存款,这位姑娘有存款,所以这位姑娘是纳税人
    C. 所有法警都在法院工作,小王在法院工作,所以小王是法警
    D. 所有铅笔的外壳都是木头做的,这支笔是铝做的,所以这支笔不是铅笔
    16. “绿色化学工艺”是预防污染的基本手段,其理想状态是反应物里的原子全部转化到欲制取的产物中,对环境实现零排放。下列反应类型中,一定属于“绿色化学工艺”的是(  )
    A. 分解反应 B. 化合反应
    C. 置换反应 D. 复分解反应
    17. 被西方称为“物理学之父”,并提出了“只要给我一个支点,我就能撬动整个地球”的名言的物理学家是(  )
    A. 亚里士多德 B. 阿基米德
    C. 伽利略 D. 开普勒
    18. 被尊称为“交响乐之父”的是(  )
    A. 海顿 B. 贝多芬
    C. 巴赫 D. 莫扎特
    19. 郑和的舰队最远到达的是(  )
    A. 红海沿岸和非洲东海岸 B. 古里和锡兰
    C. 苏门答腊岛和满剌加 D. 占城
    20. 秦代的官方文字是(  )
    A. 大篆 B. 隶书
    C. 小篆 D. 楷书
    21. 在因特网上搜索信息时,为了缩小搜索范围,下面操作正确的是(  )
    A. 减少关键词 B. 使用逻辑控制符号and
    C. 更换搜索引擎 D. 使用逻辑控制符号or
    22. 笛福的作品《鲁滨孙漂流记》的主人公是(  )
    A. 西班牙流浪汉典型
    B. 具有才能却自甘堕落的时代畸形儿典型
    C. 资本原始积累时期英国商业资产者的典型
    D. 堂·吉诃德式的典型
    23. 教师在讲授《钱塘湖春行》时,列举了一些描写春天的诗句,不宜采用下列哪一诗句(  )
    A. 竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知 
    B. 忽如一夜春风来,千树万树梨花开
    C. 天街小雨润如酥,草色遥看近却无 
    D. 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦
    24. 中国共产党第一次独立自主地运用马克思主义原理解决自己的路线、方针、政策的是(  )
    A. 中共“一大” B. 文家市会议
    C. 遵义会议 D. 中共“七大”
    25. 中国现代文学史上最早的象征主义诗人是(  )
    A. 李金发 B. 戴望舒
    C. 艾青 D. 卞之琳
    26. 陶渊明的《饮酒其五》(“结庐在人境”)一诗,以平淡之语,写秋日晚景,叙(  )之乐。
    A. 天伦 B. 朋友
    C. 从政 D. 归隐
    27. 对于鲁迅《风筝》的导入语,下列哪一项不正确(  )
    A. 课前播放歌曲《三月三》,创设情境,导入新课
    B. 多媒体显示清代高鼎的《村居》,导入新课
    C. 让学生讨论风筝的相关话题,先激发其兴趣,进而导入新课
    D. 直接讲授有关风筝的知识,接着进入正课
    28. 在几千年人类文明发展进程中,亚洲、非洲、美洲、欧洲都留下许多宝贵的文学、艺术和建筑遗产,下列文化遗产属于同一个大洲的是(  )
    A. 《最后的晚餐》、雕塑“思想者”、雕塑“大卫”
    B. 胡夫金字塔、狮身人面像、帕特农神庙
    C. 《百年孤独》《老人与海》《海底两万里》
    D. 《飞鸟集》《高老头》《源氏物语》
    29. 在学习完苏轼的《水调歌头·明月几时有》后,教师让学生找出几句描写月的诗句。下列不正确的一项是(  )
    A. 人逢喜事精神爽,敢教日月换新天 B. 大漠沙似雪,燕山月如钩
    C. 明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉 D. 可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓
    二、材料分析题(本大题共3小题,每小题14分,共42分)
    30. 材料:
    历史课上,教师让学生阅读有关古希腊和中国古代神话的两段描述,然后提问:“从这两段描述中,可以发现古希腊和古代中国神话有什么不同?”学生甲回答:“希腊神话有比较完整的系统,而中国神话比较零散。”教师点评道:“这位同学的回答很不完整,哪位同学来补充一下?”这时,甲同学羞得满脸通红,而班里则是一片宁静。
    问题:
    (1)教室里为什么会出现“一片宁静”?(6分)
    (2)请对老师的“点评”进行评价。(8分)

    31. 材料:
    一天上午,晓轩突然在教室里大叫起来:“陈老师,我新买的钢笔不见了。”这时,很多同学把怀疑的目光转向小明,有的想要打开他的书包检查,小明一边说“我没拿”,一边推开同学们的手。我大概知道是怎么回事了,因为班上同学丢的几件东西都是在小明那里找到的,我安慰了一下晓轩,然后让大家安静下来,说:“晓轩的钢笔肯定会找回来的,现在大家先安心上课。”
    中午,小明悄悄来到办公室,递给我一支钢笔,我问他:“这是晓轩的钢笔吗?”他点头。我又问他:“你为什么要拿他的钢笔呢?”他说:“这支钢笔很漂亮。”我说:“东西再漂亮也是别人的,没有经过别人的同意,不能拿别人的东西,你知道吗?”小明惭愧地点点头。
    经过调查我发现,小明平时去亲朋好友家里,想要什么东西都可以随便拿,久而久之,养成了“顺手牵羊”的坏毛病。就此,我多次跟小明的父母沟通,要求家长不要溺爱孩子,帮助孩子意识到,不是自己的东西不能随便拿。
    我还在班上组织班会活动,让大家熟练掌握向别人借东西的礼貌用语。
    经过不断的努力,小明终于改变了乱拿别人东西的不良习惯。
    问题:
    请从教师职业道德的角度,评析陈老师的教育行为。


    32. 材料:
    数学奇才华罗庚
    无论研究数学中的哪一个分支,华罗庚总能抓住中心问题,并力求在方法上有所创新。他反对将数学割裂开来,永远只搞一个小分支或其中的一个小题目,而对别的东西不闻不问。他将这种做法形容为“画地为牢”。他曾多次告诫学生:“我们不是玩弄整数,数论跟其他分支是有密切关系的。”在《数论导引》中,华罗庚首先强调的就是数学的整体性与各部分之间的联系。
    1945年,尽管华罗庚已经是世界数论界的领袖学者之一,但他并不满足,决心中断他的数论研究,另起炉灶。关于他改变自己研究方向的主要原因,正如他以后多次说的,“假如我当时不改行,大概只写几篇数论文章,我的数学生命也就结束了,但改行了就不一样了”,“在研究数学时,选准方向拼命进攻固然重要,但退却有时也很重要。善于退却,把握住退却的时机,这本身就是一种艺术”。他的改行,实际上是其治学之道“宽、专、漫”中的“漫”,即他在搞熟弄通的分支附近,扩大眼界,在这个过程中逐渐转移到另一个分支,使自己的专业知识“漫”到其他领域。这样,原来的知识在新的领域还有用,选择的范围就越来越大。他一直认为,从解析数论中“漫”出来是他一生研究数学的得意之笔。
    对于我国数学教育中存在的问题,华罗庚认为,主要出在太注意方法而忽略了原则。一个数学问题往往要教十几种方法,其实只要一种就够了。学会一种方法,别的自然可以想到。在教学方法上,一种毛病是不少老师不愿意改作业,许多题目自己在黑板上演算一遍,让学生照抄了事;另一种毛病是不愿当堂答复学生的问题,这一种态度最坏。华罗庚上课时,对学生提的任何问题总要在课堂上答复,认为这样可以训练学生如何去“想”。有时实在解决不了,他也很坦白地告诉学生,他要回去继续想,而不是只顾面子,使问题解决得模模糊糊。他还讲到“由薄到厚”和“由厚到薄”的读书方法:“譬如我们读一本书,厚厚的一本,加上自己的注解,就会愈读愈厚,我们知道的东西也就‘由薄到厚’了。但这还只是接受和记忆的过程,读书并不是到此为止。‘由厚到薄’是消化、提炼的过程,即把那些学到的东西,经过咀嚼、消化,融会贯通,提炼出关键性的问题来。”
    1979年3月底,华罗庚应英国伯明翰大学邀请,去英国讲学,历时八个月,其间还应邀到荷兰、法国与西德访问了一个多月。7月下旬,“解析数论会议”在英国达勒姆召开,华罗庚应邀参加,他的学生王元与潘承洞也参加了。王元代表华罗庚和他自己做了“数论在近似分析中的应用”的大会报告,潘承洞做了“新中值公式及其应用”的大会报告。一些白发苍苍的数学家用“突出的成就”“很高的水平”等评语,赞扬中国数学家在研究解析数论方面所做的努力,并向华罗庚表示祝贺。
    通过对欧洲的访问,华罗庚深刻领悟到“班门弄斧”这个成语是要人隐讳缺点,不要暴露,不如改成“弄斧必到班门”。他每到一个地方去演讲,必讲对方最拿手的东西,其目的就是希望得到帮助与指教。他形象地说:“要耍斧头就要敢于到鲁班那儿去耍,如果他说有缺点,一指点,我们下回就好一点了;如果他点点头,就说明我们的工作有相当成绩。”在《数论导引》的序言里,华罗庚曾把搞数学比作下棋,号召大家找高手下,即与大数学家去较量。1982年,在淮南煤矿的一次演讲中,华罗庚还将“观棋不语真君子,落子无悔大丈夫”改成“观棋不语非君子,落子有悔大丈夫”。意思是说,当你看到别人搞的东西有毛病时,一定要指出来;当你发现自己搞的东西有毛病时,一定要及时修正,这才是“真君子”与“大丈夫”。可见,华罗庚的这些想法是一脉相承的。
    (摘编自王元《华罗庚》)
    问题:
    (1)从解析数论中“漫”出来是华罗庚一生研究数学的得意之笔,这是什么原因?请简要分析。(5分)
    (2)华罗庚的数学教学具有什么样的特点?请简要说明。(5分)
    (3)“班门弄斧”“观棋不语真君子,落子无悔大丈夫”都是具有广泛影响并流传至今的熟语,华罗庚却从另一个角度翻出新意。对此,你认为华罗庚的改动有没有道理?请谈谈你的看法。(4分)
    三、写作题(本大题共50分)
    33. 阅读下面的材料,根据要求写一篇文章。
    一所重点中学百年校庆时,恰逢德高望重的老教师苏老八十寿辰,苏老一生极富传奇色彩,他所教过的学生,许多已经成为蜚声海内外的教授、学者以及活跃在时代前沿的IT精英。是什么原因使苏老桃李满天下呢?学校决定在百年校庆之际,把这个谜底揭开。
    学校在苏老众多的学生中,选出100位最有成就的人。学校认为这100位学生的成功,肯定或多或少受到了苏老的影响。问卷的问题很简单:你认为,苏老师的哪一方面对你的人生影响最大?
    答案很快反馈了回来。出乎预料的是,答案居然惊人的一致。他们认为,苏老给他们人生影响最大的是他的眼神。
    要求:自选中心,题目自拟,文体不限,不少于1000字。
    分享到:
    
    笔试
    课程名称 科目 授课老师 课时 价格 京途价 购买
    京途商城公众号

    微信关注,及时接收上课通知,优惠活动

    关注
    京途网校微信服务号京途商城微信关注,及时接收上课通知,优惠活动
    右侧广告1

    热门文章

    右侧广告2