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    教师资格《小学心理学》试题及答案:多选题

    A+ A- 2017-10-18 18:59  |  京途教育网  |  点击:1477
     31 个体创造性的标志有( )

      A.创造态度

      B.发散思维

      C.创造能力

      D.创造性开发

      参考答案:A,C

      参考解析:

      创造态度和创造能力是个体创造性的两个主要标志。

      32 皮亚杰的道德发展阶段论包括( )

      A.自我中心阶段

      B.相对功利阶段

      C.权威阶段

      D.可逆性阶段

      E.公正阶段

      参考答案:A,C,D,E

      参考解析:

      皮亚杰提出儿童道德判断是从他律到自律的发展过程,具体可分上述四个阶段。

      33 自我意识包括哪些成分?( )

      A.认识成分

      B.情感成分

      C.意志成分

      D.自我评价

      参考答案:A,B,C

      参考解析:

      一般认为,自我意识包括三种成分:一是认识成分;二是情感成分;三是意志成分。

      34 问题解决的特点是( )

      A.目的性

      B.认知性

      C.序列性

      D.唯一性

      E.固定性

      参考答案:A,B,C

      35 教师可以通过哪些途径影响课堂气氛?( )

      A.接受

      B.反馈

      C.输入

      D.输出

      参考答案:A,B,C,D

      参考解析:

      现有的研究表明,教师期望通过四种途径影响课堂气氛:接受、反馈、输入、输出。

      36 下列因素属于学习环境的设置的有( )

      A.流通的空气

      B.适宜的温度

      C.空间范围

      D.室内布置

      参考答案:A,B,C,D

      参考解析:

      学习环境的设置首先要注意调节自然条件,如流通的空气、适宜的温度、明亮的光线以及和谐的色彩等。其次,要设计好学习的空间,如空间范围、室内布置、用具摆放等因素。

      37 问题的三个基本成分包括( )

      A.起始状态

      B.中间状态

      C.目标状态

      D.存在的限制或障碍

      E.答案

      参考答案:A,C,D

      参考解析:

      任何问题都有三个基本成分:起始状态、目标状态和存在的限制或障碍。

      38 对专家与新手的对比研究发现,专家具有哪些特征?( )

      A.专家比新手更能有效地组织信息

      B.专家记忆容量较大,因而提取信息的速度更快

      C.专家善于应用直接推理的方式解决问题

      D.专家花更多的时间来进行问题的表征,在更深的层面上表征问题

      E.专家有更强的认知与自我监控能力

      参考答案:A,B,C,D,E

      39 教育心理学对教育实践具有( )的作用。

      A.描述

      B.解释

      C.验证

      D.预测

      E.控制

      参考答案:A,B,D,E

      参考解析:

      教育心理学对教育实践具有描述、解释、预测和控制的作用。

      40 以下属于影响迁移的客观因素的是( )

      A.教师指导

      B.学习材料特性

      C.媒体

      D.认知结构

      参考答案:A,B,C

      参考解析:

      认知结构属于影响迁移的主观因素。


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