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    【每日一练 10/1】我觉得坦途在前,人又何必因为一点小障碍而不走路呢?

    A+ A- 2018-10-08 12:01  |  京途教育网  |  点击:1244

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    1.班级管理包括(  )三个基本环节。

    A.制订计划      

    B.组织实施

    C.评价总结      

    D.科学规范


    2.班集体的基本特征包括(  )

    A.明确的共同目标       

    B.集体成员之间平等、心理相容的氛围

    C.一定的组织结构       

    D.一定的共同生活的准则


    3.规章制度是学生在学习、生活、工作中必须遵守的行为准则,它的作用有(  )

    A.规范

    B.管理

    C.控制

    D.教育


    4.在实施“中小学继续教育工程”中,要把(  )放在突出地位。

    A.学历教育

    B.思想政治教育

    C.职业道德教育

    D.信息技术教育


    5.完整的有效教学评价应该包括(  )等阶段。

    A.教学设计

    B.教学实施

    C.教学反思

    D.教学效果


    6.根据《中华人民共和国未成年人保护法》的规定,对未成年的保护原则包括(  )

    A.长善救失

    B.适应未成年的身心发展顺序

    C.教育和保护相结合

    D.尊重未成年的人格尊严


    7.为了保护自身的合法权益,教师可以采用的行政救济有(  )

    A.民事诉讼

    B.刑事诉讼

    C.教师申诉

    D.行政复议


    8.关于教师职业道德规范作用的表述不正确的是(  )

    A.是对教师职业行为的约束作用

    B.是对教师职业行为的规劝作用

    C.对教师岗位责任的总体规定效用

    D.对教师职业道德的自律作用


    9.根据内容分,家长会的形式可以分为(  )

    A.情况通报会

    B.诊断报告会

    C.经验交流会

    D.汇报表演会


    10.关于陶行知的儿童教育,说法正确的是(  )

    A.五指教育

    B.儿童教育是个人一生发展的基础

    C.重视儿童和儿童教育

    D.儿童教育是所有教育的根本


    参考答案及解析

    1.ABC【解析】班级管理过程包括制订计划、组织实施、评价总结三个基本环节。


    2.ABCD【解析】班集体必须具备五个基本特征:

    (1)明确的共同目标;

    (2)一定的组织结构,有力的领导集体;

    (3)共同生活的准则,健全的规章制度;

    (4)集体成员之间相互平等、心理相容的氛围;

    (5)宽松的个性发展空间。


    3.BCD【解析】规章制度是学生在学习、工作、生活中必须遵守的行为准则,它具有管理、控制和教育的作用。


    4.BC【解析】关于实施“中小学教师继续教育工程”的意见中指出,实施“中小学教师继续教育工程”,要把思想政治教育和师德教育作为首要内容。


    5.ABC【解析】略。


    6.BCD【解析】保护未成年人的基本原则有:

    (1)保障未成年人的合法权益;

    (2)尊重未成年人的人格尊严;

    (3)适应未成年人身心发展的特点;

    (4)教育与保护相结合。


    7.CD【解析】行政救济渠道主要有行政申诉和行政复议两种方式。行政救济是教育法律救济的主要方式。


    8.ABD【解析】教师职业道德的规范作用表现在对教师岗位责任的总体规定效用,A、B、D项表述均不正确。


    9.BCD【解析】根据内容分,常见的家长会形式有:教师报告会、经验交流会、家长会诊会、班级学习汇报表演会、教师家长恳谈会等。


    10.BCD【解析】陶行知非常重视儿童和儿童教育,他认为儿童教育是人的一生发展的基础,儿童教育是教育的根本,是一个国家今后发展的根本,即所谓“小学教育是建国之根本;幼稚教育尤为根本之根本”。A项为陈鹤琴的教育思想。

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